随着生活水平的提高，物质条件的日益丰富，越来越多的家长更加关心孩子的培养，各种培训班，跆拳道，舞蹈，绘画，歌咏等等。
近些年，乐高课程得到了很多家长的认可。送孩子去学乐高，已经在很多城市成为一种潮流。为什么玩积木能逆袭呢？
一、乐高的4C模式
根据皮亚杰“建构主义”、杜威“思维五步”、布鲁纳“发现式教学”等著名教育理论方法，形成的乐高“4C”教学模式。
二、玩乐高（积木）的好处
1、锻炼手眼协调能力
搭积木的时候，孩子需要灵活使用双手，在这个过程中，可以发展孩子的手指力度，促进精细动作的发展，将各种积木零件搭建出复杂作品，可以锻炼手眼协调的能力。
2、培养孩子的观察能力
孩子搭建出来的作品，实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察，去发现物体的特性，然后把观察到的物体，用积木的形式表达出来。
3、培养孩子的专注力和耐力
孩子都是喜欢玩的，在玩的过程中，孩子很容易沉浸在自己的活动中，在玩积木的时候跟容易沉浸，因为孩子会根据自己的想法拼出自己想要的形状，他的手是跟着脑袋里的想法行动的。细小的零件，同时需要对零件正确合理的组装，以及作品的复杂度，整个过程都是需要专注力以及耐力。
4、空间结构能力
从平面到三维空间模型，视角、对称、分解等，都是需要一定的空间结构能力。
5、发现及解决问题能力
在搭建过程中，如果遇到问题，孩子需要停下来琢磨是什么问题，为什么会出现这样的问题，然后摸索找到问题所在，甚至有时候会想到，这样的方式，是不是唯一的方式。
其实，在现在的生活中，还有很多家长希望孩子少玩手机，电脑，从小培养孩子玩积木的兴趣，也许可以减少一些玩手机的时间。
积木是一种益智类的玩具，如果可以培养孩子的多种能力，为什么不好好的培养培养孩子的这个兴趣呢？
