写在前面：异地校区到底有没有禁止？
福州大学
关于高校异地校区的问题，坊间众说纷纭，自媒体也没有搞清楚相关规定，经过小编的了解，可以总结出以下规定：
第一，高校开设异地校区没有被禁止！教育部从未说过直接禁止任何形式的高校异地校区，仅有“严格控制”高校设立异地校区等相关言论，因此，高校还是可以设立异地校区。
第二，外省设立异地校区被禁止！以安徽大学为例，如果该校想在江苏或者江西等地开设新校区，则不被教育部允许！
第三，高校可以在省内根据自己的需要开设新校区！仍然以安徽大学为例，若该校想在合肥市之外的地方开设校区，需要先报备安徽省，安徽省需要先把这件事情纳入到“五年发展规划”中去，仔细斟酌有没有开设的必要，在一系列的考虑之后，如果确定，则可以开展相关工作，安徽省就有安徽师范大学合肥校区的先例，目前，该校合肥校区基本完工。
因此，高校设立省内异地校区依旧能得到教育部的支持。
福州大学建设“双一流”，设立晋江校区
福州大学晋江校区
福州大学是一所由福建省直接管理的地方“双一流”高校，是福建省唯一一所省属“双一流”高校，因此，福州大学能否建设得好牵动着每一位福建子民的心。
从教育部组织的第一轮“双一流”考核结果来看，福州大学的“双一流”建设得还不错，能够满足教育部的考核要求。然而，面对越来越大的压力，福州大学也在思考自己的后路！从基础设施来看，作为一所省属综合性“双一流”大学，福州大学的办学腹地还不够大，亟需新校区！但是，组建新校区兹事体大，需要更多的时间，也需要更多的人力、物力和财力，不仅如此，高校的发展还需要为地方经济发展服务，因此，扎根晋江可能是更好的决策，也符合福建省的政策，服务地方也是“双一流”考核的重点，对福州大学来说：一举三得！
晋江校区起步早
晋江校区内景
据悉，福州大学晋江科教园早在2015年就开始动工了，经过7年的发展，科教园早已经是一个集教学、科研为一体的异地机构，从“科教园”到异地校区又需要多久呢？
能不能从“科教园”升格为“异地校区”，主要看学校的政策和主管单位支持与否，福州大学晋江校区并非一日决策，而是经过多年发展实践、后期统筹谋划之后的产物，得到了福建省相关单位的支持，然后，才有了今天的“晋江校区”。
科教园和异地校区的配置是不同的，首先就体现在办学规模上！为了控制异地校区，很多高校就开设异地科教园，虽然换汤不换药，但实则确实不同，也不算违背相关教育政策。
那么，福州大学晋江校区能否继续扩大规模？如果确定了扩大规模的政策，能否如期开工呢？
已经确定，自然可以开工
科教园现状
福州大学和晋江市的合作一直都很紧密，设立晋江校区也是福州大学支持晋江发展的具体表现！实际上，晋江校区早已经开展研究生教育，升格为异地校区之后，晋江校区可以开展普通校区所能做的所有事情，比如扩招，扩大研究生、本科生的培养规模。
既然福建省教育厅已经确定了“晋江校区”计划，按照校区配置准则，后期肯定会扩大规模，新建很多基础设施，提升晋江校区的办学实力，毕竟，这是一所地方“双一流”大学的异地校区。
