新高考实行3+1+2后实行走班制上课，根据专业学科和教学内容的层次不同固定教室和教师，部分学科教师挂牌上课，学生流动听课。“走班”的学科和教室固定，通过不同班级、年级学生的组合教学，增强学生的互助合作。
新高考3+1+2如何分班上课
不走班
部分学校在资源有限的情况下，从12种组合中挑出一部分固定选科搭配，即有限组合，让学生进行选择。这种模式虽然方便了教学和管理，但无法很好地满足学生多样化的选科要求。目前采用这种模式的学校较少，多是一些教师资源、场地有限的学校。
小走班
即部分学生或者科目走班，将三门或者两门选科相同的学生优先组成班级，其它科目和学生走班教学。选择这种方案的学校比较多，算是主流的选择。
大走班
即语数外三门必考的科目可以保持原有高一固定班级不变，三门选考科目所有学生均通过走班完成教学。
全走班
即6门高考科目全部通过走班完成教学。实行这种方案的学校实际上并不多，一般是学校师资充足，场地较多，资源丰富下的选择。这种模式也非常考验学校的管理能力。
3+1+2新高考怎么分班
文理不分科之后将实行走班制“走班制”包括三层含义：
首先，“走班”的学科和教室固定，即根据专业学科和教学内容的层次不同固定教室和教师，部分学科教师挂牌上课，学生流动听课。
其次，实行大小班上课的多种教学形式，即讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制。通过不同班级、年级学生的组合教学，增强学生的互助合作。
第三，以兴趣为主导的走班形式。学生根据自己的兴趣选择上课内容，不固定教师与教室。主要发展学生的兴趣爱好，开阔学生的思维。
所谓的“3+1+2”新高考，“3”指的就是语文、数学、外语3门科目，其中外语考生可在英语、日语、俄语、法语、德语、西班牙语6门外语中选考一门。这3门高考试题由全国统一
“1”指的是物理或者历史二选一，高考试题由各省自主命卷。
“2”指的是剩下的化学、生物、地理、思想政治4选2，高考试题也是由各省自主命卷。
